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哭着说不能再c了-二年级学生爱哭,一说不让怎么着就哭,这么大了还哭怎么教育?

二年级学生爱哭,一说不让怎么着就哭,这么大了还哭怎么教育?

哭是表达情绪、表达需求的一种方式,孩子哭,说明他觉得这个方法好用,或者说他不会其他的方式。

在孩子的成长过程中,最初孩子不会说话、说不好,只会哭,哭能反应身体和心理的痛苦,反应内心的恐惧、担忧、焦虑等等,长大点了,哭还是一种手段,想买玩具大人不给买,就哭。那然后大人给买了吗? 一听烦了就买了,那这就助长了孩子用哭来达到目的的习惯。

要想让孩子不要老哭,不要说"别哭了,只会哭",而且是要教给孩子应该怎么做。引导孩子说出内心的想法和感受。

- 你现在是不是特别难过?

- 你是不是很想要哪个哪个东西?

- 你是不是特别生气?

这些情绪都可以表达出来,用语言表达出来,进而去解决问题。通过多次这样的教导,孩子就会慢慢体会到有比哭好得多的方式。


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首先家长要知道,孩子在小学二年级,也就是大概七八岁这个时候,已经是自尊心比较强的一个阶段了,但是很多家长会把小学生还看成小孩子,在家长的心里总觉得他还没有长大,还是一个小朋友,所以与他的沟通方式并没有改变,但是对孩子来说却并不如此,孩子在上一、二年级的时候,其实已经有了很强的自尊心了,这个时候如果家长与孩子之间沟通方法不恰当的话,确实容易造成一种不良的沟通障碍,也容易造成孩子说不得、听不得批评的情况。我特别感谢这位家长能够把这个问题提出来,让更多的家长都能够引以为戒,因为这个问题其实是一个非常普遍的问题。那么家长在与孩子沟通的时候应该注意什么呢?

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很多的家长往往觉得当孩子某一句话说的或者某一件事做的不恰当的时候,认为不批评他,他就不长记性,其实并不是说不可以批评孩子,而是要想一想当自己去批评孩子的时候,抱着什么样的目的,要用什么样的话语与孩子沟通,我觉得这个在亲子沟通中是至关重要的一个问题。如果家长能够用心平气和的态度与孩子进行沟通,并且在这个过程中用平等的姿态,最好还能在问题分析之后给孩子一个具有建设性的话,那么我相信大部分孩子是可以接受的,但是往往事与愿违,很多家长在与孩子沟通的时候,会忘记孩子也是一个独立的个人,家长与孩子沟通的时候往往会不自觉的带有一些指责性的、批判性的甚至谩骂性的语言,这样对待一个已经有自尊心,并且自尊心还比较强的孩子来说,他确实是无法接受的。

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也就是说,孩子并不是听不得批评,只是他不想听父母对他的指责、谩骂和攻击性的语言而已,因此,我建议家长在与孩子沟通的时候,真的要注意一下沟通技巧,注意一下对孩子说话的语言方式。如果家长用心平气和的方式去跟孩子沟通的时候,孩子仍然不接受还会哭,以及有不好的情绪这种现象出现的话,那么家长就需要考虑,在过往教养孩子的过程中,是不是过多,过容易的满足孩子,以及给孩子一些过多的不切实际的夸张表扬,让孩子失去了抗挫折的能力,让孩子养成了一种不正确的自我认知。这个也是家长需要考虑的,如果确实是这种情况的话,我建议家长要立刻改变沟通模式,对于一个孩子来讲,家长不应该采用过多夸大化的表扬,让孩子觉得自己是最好最棒最不一样的。其实大部分的孩子也只是芸芸众生中普通的一员,家长在表扬孩子的时候,可以具体而细致的表扬,可以说:“你今天扫地了,我觉得你很勤劳,我非常的感谢你。”,也可以说:“这次考试你进步了,我觉得你很棒。”不建议家长随意就对孩子说:“你好棒,你好厉害。”

这样的不恰当表扬就容易让孩子产生不正确的自我认知。当孩子有一天发现他自己并不是最棒的时候,他就会出现听不得别人的批评,以及不能接受的情况。对于抗挫折能力比较差的孩子,我建议家长多带孩子去做一些体育竞技方面的运动,让孩子在体育中,在竞技中体会失败与成功,同时他也能够发泄自己的情绪,进而养成一种比较高的自尊水平和比较良好的沟通模式,也形成对自己的一个正确的认知。以上就是对这道题的回复,希望能够帮助到家长,谢谢。


马秀老师:长颈鹿幼儿园园长,儿童心理行为咨询师

哎!别说小学生二年级到了高二的话还是一样哭啊!我带的一个班级里面都是这样,42个人。一有点不顺心了就哭了。1:橡皮擦没有了,找不到了也哭。2.文具盒丢了也是哭。3.作业布置多了写不完也是哭。4给同学闹别扭也是哭,4.感冒了也是哭。5.别的老师说她长得丑也是哭。6.上课了,骂她两句也是哭。哎!女孩子啊,都是水做的。这是我上课亲身经历过的。总体来说,她会找到很多理由哭。经过调查,全班有一半的学生是父母离婚的,她们缺少关心,缺少别人对她的爱。


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李玫瑾教授的经验可以用下,完了以后再抱着孩子跟他好好说说,已经长大了,如果难过可以哭,但是哭是解决不了问题,想做什么要动脑想办法去完成,当然这只是我家孩子用的方法,也要根据不同的情况方法进行调整,家长如果太强势,也要改的

历史上有哪些人伦惨案?

2009年11月23日,北京大兴区有个叫李磊的,突然杀了自己父母,妻子王美玲和两个孩子,以及妹妹六口人。之后一个人跑到了海南三亚。

积累到底为啥灭自己全家,众说纷纭。有说是因为妻子找他要钱投资,惹恼了他,激情杀人。也有说是因为父母经常对他呼来唤去,让他心生不满。当然,也有个不靠谱的说法,说是其父和媳妇有染。

据说杀人那晚,妻子和他吵架后,没事人一样睡了,这让他很生气,就用尖刀把她杀了。

后来想起妹妹经常和父母一起斥责他,就过去敲门,将正在上网的妹妹也杀了。随后进入父母房间,把他们也杀了。

最后考虑到家里人都死了,自己也要坐牢,两个孩子没人照顾,就把他们也杀了……

最终,李磊在三亚被抓,判了死刑,还得赔偿受害者损失,而提起诉讼的,是他的亲叔叔。

再来说个古代的!萧梁王朝!梁武帝萧衍有很多儿子,父子们都很有才华,但因为内部斗争,下场都很惨!

侯景叛乱,梁武帝82岁,饿死台城,想吃口蜂蜜都没有。

大儿子萧统,最有才华,英年早逝!

还有个儿子萧纲,在侯景叛乱时,被立为傀儡皇帝,最终被杀。他14岁的女儿溧阳公主也被侯景玷污。

野兽伯爵

说个外国的故事吧,话说在16世纪的罗马有个又暴又浪的伯爵叫弗朗切斯科·倩契,这位仁兄没有辜负罗马贵族这一光荣称号,完美的继承了古罗马帝国那群浪货的操性,作为一个废材还到处惹是生非。

然而现实总归和古罗马时代不同,意大利这鬼地方不再是欧洲中心,说抽谁就抽谁,学习凯撒、屋大维去惹高卢蛮子或者日耳曼蛮子显然不可能,可怜的伯爵大人只能在家庭内发泄过剩的精力。

简单说这货的日常是出门就做必须在家里做的事情,而回家就折磨媳妇,据说还花样百出的折磨,包括邀请外人一起折磨。时间长了,她媳妇实在受不了,留下两个女儿和一个儿子撒手人寰,去主那讨说法了。

找不到人虐待的伯爵大人憋的两眼发蓝,很娶了第二个媳妇继续虐待,但这个媳妇体格不好,不抗霍霍,伯爵的手艺无法充分发挥。无奈之下伯爵把罪恶的手伸向前妻留下的儿子,急眼了连后生的小儿子也一起收拾。

至于两个女儿他也有大用,小女儿贝亚特丽切没满10岁就被他糟蹋了,长女安东尼娅算是跑得快,一头扎进修道院不出来,总算逃过一劫。不过剩余的时光大约只能在那做上帝虔诚的仆人,肯定不会重返人间了。

小女儿慢慢长大,也发现老爹对自己做的事儿只有情人才能做,心里越来越难受,只能向两个情人倾吐(额.....你们要理解欧洲佬的浪,两个情人不算多)。情人们一听就怒了,这种把肉烂在锅里的萝莉控简直是人类天敌,举报他!

小朋友们毕竟太天真,虽然当时罗马每个人都知道伯爵是个烂人,但那毕竟是贵族,区区几个小青年举报就完蛋的能叫贵族吗?这次举报非但没让母子(女)几个脱离苦海,反而惊动了鬼父大人。

伯爵先生表示你们去告我是吧?行!我给你们安排个好地方,只要你们能走出来就随便告!他果断把这几个可怜人仍到佩特雷拉萨尔托附近的一个小城堡里,那个城堡三面绝壁,只有一条崎岖的山路可以通行。

将几人软禁起来后,伯爵还是不爽,干脆把小女儿那两个情人也抓过来,当着他们面继续虐待家人,这货的思路已经清奇到无与伦比的地步。事实已经很清楚,在罗马不会有任何能帮助他们,包括神最虔诚的仆人罗马教皇。

实在活不下去的几个苦命人一商量,大抵就有了当年陈胜吴广的感觉,今今亡亦死,举大计亦死,等死,反杀可乎?!几个人都觉得可行,这么下去早晚要被那个疯子虐待死,不如让他先死。

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